Bilim Kuşağı Atölyeleri’nde ‘Umut Mühendisleri’nin ilham veren başarısı

6 Şubat deprem felaketinden etkilenen Güneydoğu Anadolu bölgesi başta olmak üzere, Türkiye genelinde çocukların erken yaşta bilim ve bilimsel düşünce ile tanışmasını sağlamak amacıyla Türkiye İş Bankası ve Petrol Ofisi Grubu tarafından hayata geçirilen "Bilim Kuşağı Atölyeleri" projesi, üçüncü yılında çocukların eğitimine destek olmaya devam ediyor.

2024 yılında proje kapsamında Niğde’nin Bor ilçesinde kurulan "Umut Mühendisleri" takımı, bilim ve teknoloji alanında önemli bir başarıya imza attı. Bor Atatürk Ortaokulu’ndan 6. sınıf öğrencileri Zeynep Nur Altun, İbrahim Nejdet Kirazcı, Mustafa Akkaya ve Utku Merih Tekbaba’dan oluşan ekip, engelliler için düzenlenen bir proje yarışmasında birincilik elde etti.

Engelleri aşmak için bilimden ilham aldılar

Okullarında yürüme engelli arkadaşlarının yaşadığı zorluklardan ilham alan öğrenciler, onların güvenliğini artırmak ve yaşamlarını kolaylaştırmak amacıyla bir proje geliştirdi. Özellikle engebeli yollar, dar geçişler ve sert hava koşulları nedeniyle tekerlekli sandalye kullanıcılarının günlük hayatta karşılaştıkları sorunları gözlemleyen gençler, daha güvenli bir tekerlekli sandalye tasarlama fikriyle yola çıktı.

Öğrenciler, araştırmalarında, yürüme engelli bireyler için geliştirilen mevcut tekerlekli sandalyelerin engebeli arazilerde yeterli performans göstermediğini ve düşme durumunda yeterli güvenlik sağlamadığını fark etti. Bu eksiklikleri gidermek için, doğadan ilham alarak kaplumbağa ve kertenkelelerin hareket sistemlerinden esinlenen bir tasarım geliştirdiler. Proje kapsamında, geleneksel tekerleklerin yerine palet sistemleri ekleyerek, kayalık ve çamurlu zeminlerde daha stabil bir hareket mekanizması oluşturuldu.

Bilim ve Teknoloji Kullanarak Yenilikçi Çözümler Ürettiler

Projeyi geliştirme sürecinde Twin bilim setlerinden faydalanan öğrenciler, tekerlekli sandalyeye çeşitli teknolojik özellikler ekledi. Ultrasonik sensörler ile tetiklenen koruma tekerlekleri, düşme anında devreye girerek kullanıcıyı koruyacak şekilde tasarlandı. Bunun yanı sıra, hava yastığı sistemi ile olası kazalarda baş bölgesine destek sağlandı. Güneş enerjisi ile çalışan ısıtma ve şarj sistemi sayesinde, tekerlekli sandalye kullanıcılarının özellikle soğuk havalarda daha rahat etmeleri hedeflendi.

Öğrenciler ayrıca, tekerlekli sandalyeye far ekleyerek gece kullanımını daha güvenli hale getirdi. Işık sensörleri yardımıyla hava karardığında otomatik olarak devreye giren farlar, kullanıcıların yolunu aydınlatarak daha güvenli bir sürüş imkanı sundu.

Bilim Kuşağı Atölyeleri'nin Katkısı

Türkiye İş Bankası ve Petrol Ofisi Grubu tarafından desteklenen Bilim Kuşağı Atölyeleri, öğrencilerin bu projeyi geliştirme sürecinde büyük bir rol oynadı. Twin Robotik kodlama setleriyle tanışan öğrenciler, bu atölyeler sayesinde edindikleri bilgileri günlük hayattaki problemlere çözüm üretmek için kullanma fırsatı buldu.

Öğrenciler, Bilim Kuşağı Atölyeleri sayesinde takım çalışmasının ve yaratıcı düşünmenin önemini keşfetti. Atölyeler, sadece bilimsel bilgileri artırmakla kalmayıp, öğrencileri gelecekte teknoloji ve mühendislik alanlarında çalışmaya teşvik eden bir deneyim sundu.

Projeyle Kazanılan Sosyal ve Teknolojik Katkılar

Umut Mühendisleri’nin geliştirdiği proje, engelli bireylerin günlük yaşam kalitesini artırmanın ötesinde, toplumsal farkındalık oluşturma açısından da büyük bir önem taşıyor. Proje sayesinde;

• Tekerlekli sandalye kullanan bireylerin hareket kabiliyeti ve güvenliği artırılarak, onların daha bağımsız bir yaşam sürmeleri sağlanıyor.
• Engelli bireylerin iş hayatına ve sosyal hayata katılımlarını kolaylaştıracak çözümler sunuluyor.
• Engelli dostu şehir planlaması ve tasarım konusunda farkındalık yaratılıyor.
• Yenilikçi palet sistemi ve koruma tekerlekleri gibi yeni teknolojik çözümlerle tekerlekli sandalyelerin daha işlevsel hale getirilmesi hedefleniyor.
• Güneş enerjisi kullanımının teşvik edilmesiyle, çevre dostu teknolojilerin yaygınlaşmasına katkı sağlanıyor.

Bilim Kuşağı Atölyeleri geleceğe ilham veriyor

Bu projede yer alan öğrenciler, Bilim Kuşağı Atölyeleri'nde edindikleri bilgiler sayesinde gelecekte bilim ve mühendislik alanında kariyer yapmayı hedefliyor.

• İbrahim Nejdet Kirazcı, yazılım ve robotik mühendisliği alanında çalışarak inovatif projeler geliştirmek isterken,
• Mustafa Akkaya inşaat mühendisliği ile güvenli yapılar inşa etmeyi planlıyor.
• Zeynep Nur Altun öğretmen olmayı ve öğrencilere ilham vermeyi hayal ederken,
• Utku Merih Tekbaba ise elektrik mühendisliği ile sürdürülebilir enerji çözümleri üretmek istiyor.

Bilim Kuşağı Atölyeleri, çocuklara bilim ve teknoloji ile şekillenen bir gelecek sunarak onların toplumsal sorunlara duyarlılığını artırmaya ve yaratıcı çözümler üretmelerine ilham vermeye devam ediyor.